学院与南开大学通力合作，推出有效教学设计创新培训项目，共培训骨干教师30名。本项目将理论与实践紧密融合，采用互动、体验与反思并重的多元化教学模式，为教师们搭建起一座深化教学设计、探索创新教学法的桥梁。

本项目的核心在于南开大学独创的O-AMAS有效教学模型。该模型秉承OBE（成果导向教育）的设计理念，精心构建了目标设计（O）、迅速激活（A）、多元学习（M）、有效测评（A）与简要总结（S）五大教学环节，形成了一套系统而高效的教学流程。此模型以学生为中心，以学习成果为导向，依托南开大学自主研发的百余种互动活动，充分激发学生的主动学习热情和深度探索能力。

在O-AMAS模型的引领下，教师们将全面升级教学方法、教学技术、教学组织与管理，实现教学目标的深度融入和教学对象的全方位参与。严谨注重教学方法的规范性和教学效果的可衡量性，致力于打造“脸上洋溢笑容、眼中闪烁光芒、过程充满趣味、学习成效显著”的“四有”魅力课堂。

这“四有”魅力课堂不仅极大地提升了学生的学习体验和学习成果，更为教育事业的未来发展注入了崭新的活力。通过深度培训，教师们的教学设计创新能力将实现质的飞跃，将成为教育创新的领航者和实践先锋，为培育更多具备创新精神和实践能力的优秀人才贡献力量。